高质量的社区对孩子的发展有正向效应，孩子越小，受周围环境影响越大。调查显示，良好的社区环境对儿童成长的正向影响，在13岁以前就大致完成了。好社区对孩子的成长的正向价值，还有国际实证数据支持。
1994年，美国的克林顿政府实施了“为发展机会而搬家”政策（Moving To Opportunity，MTO），通过给居住在贫困社区的贫穷家庭发放租房补贴券，鼓励这些家庭向非贫困社区搬迁。为了研究环境对贫困家庭的影响，这项计划设置了两个参照组，一个强制要求领取了补贴的家庭搬迁到贫困率不足10%的社区，另一个组则允许留在贫困率较高的社区。
这项政策原来希望，改善这些贫困家庭的成年人经济状况，提高就业率，增加收入。这倒没有太大变化，几年之后，一个意想不到的效果发生了。研究者发现，参与MTO计划的家庭，子女的受教育水平，与参照组相比有了显著提升，尤其是搬迁时不满 13 岁儿童，正面影响更加显著。
在这些孩子25岁时，搬迁组的年均收入，比未搬迁组高出3477美元，比平均值11270美元高31%。搬迁组儿童长大后成为单身父母的机率更低，读大学和留在富裕社区的几率更高。一个残酷的事实是，调查表明，年龄越小的孩子，对社区改善的收益越明显，13岁以后的年龄组，搬迁组和未搬迁组的对比已经不太明显了。
统计口径不统一的统计，既不公平，也会掩盖我们对教育资源稀缺性的认知。
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